المحامي نبيل دكور:

ما يقارب 70 تلميذا في المرحلة الاعدادية من القريتين غير المعترف بهما لم يسمح لهم الدخول الى صفوفهم في مدرسة الفاروق في بلدة كسيفة الني يتعلمون فيها تلاميذ القريتين منذ عشرات الاعوام

وصل الى موقع العرب بيان من مركز جود لحماية حقوق العرب في النقب، جاء فيه: "مركز وجود يطالب وزارة المعارف بعدم نقل تلاميذ القريتين غير المعترف بهما "السرة" و"الجرف" من مدرستهم الاعدادية. اللجنتان المحليتان ولجنة اولياء الامور في القريتين غير المعترف بهما "السرة: و"الجرف" تطالبان وزارة المعارف، بواسطة مركز "وجود" لحماية حقوق العرب في النقب، بالغاء القرار المفاجئ لايقاف تعليم تلاميذ القريتين في المدرسة الاعدادية "الفاروق" بهدف نقلهم الى مدرسة اخرى في بلدة كسيفة".

وأضاف البيان: "وأفاد المحامي نبيل دكور أن ما يقارب 70 تلميذا في المرحلة الاعدادية من القريتين غير المعترف بهما لم يسمح لهم الدخول الى صفوفهم في مدرسة الفاروق في بلدة كسيفة التي يتعلم فيها تلاميذ القريتين منذ عشرات الاعوام .. ذلك بشكل مفاجئ دون سابق انذار بادعاء أن هناك قرارًا لنقلهم، هم بالذات كمجموعة، الى مدرسة اخرى نتيجة الاكتظاظ، مما اضطر التلاميذ البقاء والانتظار في ساحة المدرسة وبعدها الرجوع الى بيوتهم وبالتالي حرمانهم من ابتداء عامهم الدراسي أسوة بباقي تلاميذ المدرسة الاعدادية".

وتابع البيان: "ومن أهم ما جاء في التوجه من ادعاءات قانونية أنه تم اتخاذ القرار بالنقل الى مدرسة اخرى بالذات في اليوم الاول للمدرسة بشكل مفاجئ ومجحف وتمييزي، دون استشارة الاهالي، بشكل مخالف لحقهم الاساسي في التعلم في المدرسة التي التحقوا بها منذ ثمانية اعوام. هذا بالاضافة للتمييز الذي يوحي به قرار النقل كونه يستهدف مجموعة من التلاميذ دون اخرى اذ يتم استخدام حجة الاكتظاظ لنقل مجموعة من التلاميذ دون أخرى".