لجنة أولياء أمور الطلاب المحلية في أم الفحم:

نرى بضرورة إحياء هذه الذكرى السنوية لهبَّة القدس والاقصى في مدارسنا كافة وذلك صباح بعد غد الخميس الموافق 1.10.2015

 ندعو بلدية أم الفحم وجناح المعارف فيها ومديري ومديرات المدارس والمعلمين والمعلمات في كافة مدارس ام الفحم، أن يتعاونوا ويفسحوا المجال لتخصيص حصتين يوم الخميس القادم لهذا الموضوع

دعت لجنة أولياء أمور الطلاب المحلية في أم الفحم إدارات المدارس في المدينة للعمل على إحياء ذكرى هبة القدس والاقصى وذلك من خلال برامج ومحاضرات تعليمية وتربوية في مختلف المدارس المدينة، بحسب البيان الذي عممته اليوم الثلاثاء.

وجاء في البيان الذي وصلت عنه نسخة إلى موقع العرب وصحيفة كل العرب، ما يلي:"تصادف بعد غد الخميس 1.10.2015 الذكرى السنوية الخامسة عشرة لهبة القدس والأقصى، والتي سقط خلالها ثلاثة عشر شهيداً من الداخل الفلسطيني برصاص قوات الأمن الإسرائيلية في عدد من البلدات العربية، كما أصيب العشرات واعتقل المئات ومنها مدينة ام الفحم، التي سقط على ترابها ثلاثة شهداء هم احمد صيام ومحمد عيق ومصلح جرادات".

وتابع البيان:"وامتداداً لقرارات سكرتارية لجنة المتابعة العليا للجماهير العربية، في اجتماعها الأخير الذي عقد في مدينة سخنين لإحياء هذه الذكرى، واللجنة القطرية لرؤساء السلطات المحلية العربية ولجنة مُتابعة قضايا التعليم العربي، والاتحاد القطري لأولياء أمور الطلاب العرب، فإننا في لجنة أولياء أمور الطلاب المحلية في أم الفحم نرى بضرورة إحياء هذه الذكرى السنوية لهبَّة القدس والاقصى في مدارسنا كافة وذلك صباح بعد غد الخميس الموافق 1.10.2015، وتخصيص ساعتين دراسيتين كساعات تثقيفية وتربوية وتوعوية لطلابنا حول هذه المناسبة التاريخية والوطنية ومناقشة الموضوع مع الطلاب، على شرف هذه الذكرى العطرة وإفساح المجال أمامهم للتعبير عن آرائهم ومواقفهم ومشاعرهم تجاه هذه المناسبة الوطنية".

وإختتم البيان:"وعليه، فإننا ندعو بلدية أم الفحم وجناح المعارف فيها ومديري ومديرات المدارس والمعلمين والمعلمات في كافة مدارس ام الفحم، أن يتعاونوا ويفسحوا المجال لتخصيص حصتين يوم الخميس القادم لهذا الموضوع وهذه الذكرى حتى نربي جيلاً واعياً ومثقفاً وحافظاً لتاريخ شعبه، عنده انتماء لوطنه وعطاء لبلده، خاصة وأن المسجد الأقصى المبارك، الذي انطلقت منه شعلة هبة القدس والاقصى في العام 2000، يتعرض اليوم لنفس المحاولات والاقتحامات التي حصلت والتهديد بتقسيمه زمنياً ومكانياً، إلى هنا نص البيان.