حاز مؤخرا طلاب الصف الرابع من مدرسة حوار الرسمية للتعليم البديل على المرتبة الأولى في مسابقة لمشروع (تعلم العلوم ) , في معرض أقيم  بمناسبة انتهاء السنة الدراسية في "التخنوداع"  في حيفا .
يهدف مشروع العلوم ( المنفذ من خلال تخصيص ساعة أسبوعية خلال الدوام الدراسي على مدار السنة الدراسية ). إلى إكساب الطالب مهارات بموضوع( العلوم-الفيزياء-رياضيات –مهارات تفكيرية ) من خلال التجربة الفعالة للطالب التي تعزز عنصر  التكيّف والانخراط  في هذا المجال  الذي يستصعبه بعض الطلاب  .

وقد يتعلم الطالب الموضوعات من خلال البحث , إجراء  تجارب , العاب تفكيرية وبناء مجسمات من شأنها تمكين الطالب في هذه المجالات .
هذا العام شارك طلاب صفوف الرابع من  20 مدرسة رسمية من الوسطين في المدينة .
وقد فاز طلاب الصف الرابع  من مدرسة حوار الرسمية للتعليم البديل بالمرتبة الأولى وذلك لبنائهم مجسم لتكرير دورة المياه في الطبيعة , و أشار أعضاء لجنة الحكم لعنصرين برزا في الطلاب أثناء استعراضهم لمشروعهم وهما  الثقة بالنفس وطلاقتهم  باللغة العبرية.