الأكثر قراءةهذا الأسبوع
آخر تعديل: الجمعة 17 / مايو 06:02

نحف: زيارة هامة لدعم متفوقي مدرسة إبن سينا الشاملة وتطوير مشاريعها

كل العرب-الناصرة
نُشر: 09/03/13 18:53,  حُتلن: 20:52

مدير المدرسة هيثم قادري:

المشروع يساهم في رفع وزيادة وعي الطلاب في مجالات عديدة  فكريا  ثقافيا وتربويا

شهدت مدرسة إبن سينا الشاملة في قرية نحف يوم الخميس الأخير زيارة هامة لمديرة قسم الموهوبين والمتميزين في وزارة المعارف شلوميت رحميل، ونائبتها جيلا درعي والمفتشة القطرية ومفتشة مشروع "الأكاديمية في الثانوية" مئيرة افيدار، مفتش قسم الموهوبين في لواء الشمال مناحيم نيدلر، والمفتشة يعاره درومي من قسم الموهوبين في وزارة المعارف، حيث حلوا ضيوفا على المدرسة وقاموا بعقد لقاء هام مع مدير المدرسة الأستاذ هيثم قادري.


 
تم خلال اللقاء التطرق لعدة امور، من ضمنها ابراز اهمية مشروع "الاكاديمية في الثانوية"، الذي يتبنى دمج طلاب من المرحلة الثانوية في التعليم الاكاديمي حيث يدرس الطالب وخلال تعليمه الثانوي مواد نصف لقب جامعي. كذلك تطرق المجتمعون إلى النتائج المشرفة التي حققها الطلاب المشتركون في المشروع في الامتحانات الجامعية، وكذلك السعي في تطوير مشاريع اخرى من ضمنها مشروع "اميريم" و"اكاديمية في الاعدادية". 

توسع آفاق
الجدير ذكره أن المحاضرات التي تدرس ضمن هذا المشروع تقدم في مجالات مختلفة وتدرس بطريقة شيقة، حيث يتم دمج آليات وسبل تعليمية مختلفة، الأمر الذي يساهم في تنمية مهارات الطالب وملكته العلمية والأدبية على حد سواء، كما وتساهم في استنفاذ القوى الكامنة لديه من اجل أن يوظف طاقاته الإبداعية في المستقبل، كما وان المشروع يهدف إلى كشف الطلاب على معلومات بمستوى أكاديمي وكشفهم على مصطلحات علمية حديثة توسع آفاقهم المعرفية، وتساهم في بعث الطاقات الكامنة لديهم ومجابهة كافة التحدّيات وصنع مستقبل أفضل، مدير مدرسة إبن سينا الشاملة في نحف الأستاذ هيثم قادري قال إن هذا المشروع يساهم في رفع وزيادة وعي الطلاب في مجالات عديدة، فكريا، ثقافيا وتربويا، نحو بناء طالب خلوق ومثابر ذي شخصية خيّرة ركيزتها العلم والأخلاق الحميدة ، كذلك ينمي ويقوي الدافعية ويحفز الطلاب نحو تبني منهج التعلم. كما وإن هذا المشروع يفتح لهم المجال لاستقصاء المعلومات في مجالات تعليمية مختلفة ويقدم لهم إرشادا وتوجيها مهما، يمكنهم من التأقلم والتكيف لاحقا في الحقل الأكاديمي ويمنحهم فرصة للإبداع والتميز.

 

مقالات متعلقة