حسين خلايلة رئيس لجنة اولياء امور الطلاب المحلية:

يجب تعزيز ثقافة التعاون وازالة الحواجز بين القطاعات العامة العاملة في التربية والتعليم من خلال تعزيز الاهداف الجماعية

قام فرع غفعات حبيبة فرع سخنين بتنظيم يوماً دراسياً للمعلمين المشاركين في دورات الاستكمال في الفرع وشارك باليوم الدراسي رئيس لجنة اولياء امور الطلاب العامة في المدينة حسين خلايلة والذي له دور في دفع العملية التربوية في المدينة وقطرياً.
افتتح اليوم الدراسي الدكتور غزال ابو ريا مديبر فرع غفعات حبيبة مشيرا الى اهمية ودور لجان الآباء في تحقيق الأهداف التربوية والتعليمية ، للاطر التربوية ، وللمؤسسات العامة في البلد.

التربية والتعليم يجب أن تكون في رؤى المؤسسات وعلى صعيد المجتمع العربي ، التميز في التربية والتعليم يضع المجتمع في المركز ، وهو الجواب للتهميش، المشاركة هي من صلب وقيم المجتمع المدني الذي يأخذ مسؤولية لحياته في المجالات المختلفة ويصل بالمجتمع الى سيكولوجية العمل والعطاء ويتحرر من نفسية الضعيف، والحراك الاجتماعي هام جداً.

تعزيز ثقافة التعاون
حسين خلايلة رئيس لجنة اولياء امور الطلاب المحلية في المدينة قال في محاضرته :" يجب تعزيز ثقافة التعاون ، وازالة الحواجز بين القطاعات العامة العاملة في التربية والتعليم من خلال تعزيز الاهداف الجماعية، ان التناسق والتناغم بين المعلمين وادارة المدرسة ، الطلاب والاهالي ، يساعد على تحقيق اهداف المدرسة ، خلايلة من جهته أكد ان دور لجان الآباء ليس فقط جمع التبرعات ، بل المشاركة في العملية التربوية والمضامين وبهذا نصل الى قيم المشاركة الحقيقية داعياً اقسام التربية والتعليم في القرى والمدن العربية ان ترى في تعزيز دور لجان الآباء امر هام جدا مشيراً الى انه في السنين الاخيرة ازداد الوعي واليقظة لدور لجان الآباء مما ساعد على ذلك كون الآباء صغار السن ن كما ونرى دور الامهات في حياة المدرسة، وعرض خلايلة فعاليات تطبيقية ، يمكن للمربين استغلالها وتطبيقها ، مع مجموعات الاهالي".

المساواة بين الاجناس
نشير الى أن خلايلة اكد على اهمية الاستكمال عند كل القطاعات ، وعند المعلمين ومن لا يستكمل ن لا يبقى في مكانه بل يتراجع ، فالاستكمال حاجة مهنية في ظل تراكم المعرفة وانه تتضاعف المعرفة خلال ستة اشهر، وقد قيم عالياً دور معهد غفعات حبيبة في المشاريع المختلفة مع الطلاب والمعلمين ،حيث يدرس اليوم ، قرابة 80 معلما في مجالات التربية للديمقراطية واحداث الساعة والمساواة بين الاجناس.

المشاركة الحقيقية
وفي نهاية اليوم الدراسي ، كانت حلقة تقييم لليوم حيث عبر المشاركون إن اللقاء اكسبهم آليات، وطرق ابداعية ، للتطبيق ، مع الاهالي، كما اكدت احدى المربيات: "اللقاء ساعدني كيفية اجراء التغيير وحث الاهل على المشاركة الحقيقية في حياة المدرسة ".
المربي مفيد غالية اشار الى أن الفعاليات التطبيقية تساعد في العمل على اجراء تغيير وخلق مناخ تربوي حقيقي.