جدعون ساعر:

تعلّم اللغتين العربيّة والعبريّة يساهم في بناء مواطنة حسنة ومشتركة

مدرسة ثنائية اللغة في القدس يتعلّم فيها طلاب من الوسطين اليهودي والعربي وفي كلّ صف تتواجد معلمتان من الوسطين ويتم التدريس فيها باللغتين العربيّة والعبرية 

زار وزير التربية والتعليم جدعون ساعر، مدرسة ثنائية اللغة في القدس وذلك بحضور روبي رفلين وأحمد طيبي، وقد رافق الوزير ساعر في زيارته مدير لواء القدس في وزارة التعليم، مئير شمعوني ومدير دائرة التعليم في بلديّة القدس، داني بارجيورا ومساعد الوزير ساهر اسماعيل.

بداية قام الوزير ساعر والوفد المرافق بجولة في الصفوف والتّحدّث مع الطلاب، ومن ثمّ التقى الوزير ساعر والوفد المرافق بطلاب المدرسة وتحدثوا أمامهم عن موضوع المواطنة وقام الطلاب بطرح الأسئلة على الحضور في مواضيع مختلفة. الوزير ساعر أكّد خلال لقاء الطلاب بأنّ هذه المدرسة مميّزة في برنامجها التعليمي كونها تجمع طلابا من الوسطين اليهودي والعربي، وتشكّل نموذجا حقيقيّا للتعايش السلمي والمشترك آملا بأنّها ستحضّر الى حياة مشتركة وجيّدة، مؤكّدا بأنّه يجب علينا أن نحترم الآخر ونصغي اليه ونحترم الرأي الآخر وهذا يحدث في حال فهمنا لغة الآخر وثقافته.

تعزيز قيم التسامح
اضافة لذلك فقد أسهب الوزير ساعر بأنّ هذا النموذج يعزّز ويدعم قيم التسامح وقبول الآخر. وقال الوزير ساعر: "أن تعلّم اللغتين العربيّة والعبريّة يساهم في بناء مواطنة حسنة ومشتركة". الوزير ساعر تحدّث أيضا عن أهميّة اللغة العربية وطريقة " البونوس" وقال بأنّه قرّر تجميد القرار الذي يعطي "البونوس" لمواضيع أخرى ويستثني اللغة العربيّة ويرغب في دراسته بعمق، كي يتم اعطاء البونوس لمواضيع "النواة " ومنها اللغة العربيّة. ويشار بأنّ مدرسة ثنائية اللغة في القدس يتعلّم فيها طلاب من الوسطين اليهودي والعربي وفي كلّ صف تتواجد معلمتان من الوسطين ويتم التدريس فيها باللغتين العربيّة والعبرية.