المشاركون بالمؤتمر خرجوا بخطة وطنية لتعليم الرياضيات مبنية على التجارب المحلية والدولية

حنايشة قام بتسليم الشهادات التقديرية على المشاركين والمشاركات في المؤتمر والذين ساهموا بجهودهم الكبيرة في إنجاح فعالياته

إختتمت الجامعة العربية الأمريكية مؤتمرها العملي حول تطوير تعليم الرياضيات، والذي نظم تحت رعاية رئيسها الأستاذ الدكتور محمود أبو مويس، بهدف مناقشة مخرجات وتوصيات مشروع "تطوير تعليم الرياضيات"، الذي تنفذه الجامعة بالشراكة مع جامعتي القدس والإسلامية في غزة من خلال صندوق تطوير الجودة في وزارة التعليم العالي الفلسطينية والممول من البنك الدولي.

حيث قام نائب رئيس الجامعة لشؤون التخطيط والتطوير الأستاذ الدكتور حسن حنايشة، بتسليم الشهادات التقديرية على المشاركين والمشاركات في المؤتمر، والذين ساهموا بجهودهم الكبيرة في إنجاح فعالياته، وهنأ الأستاذ الدكتور حنايشة الجامعة العربية الأمريكية وجامعتي القدس والإسلامية على شراكتهم الهادفة والتي أثمرت بخروج هذا المؤتمر بالصورة الطيبة، وتحقيقه لأهدافه، والمساهمة بتطبيقها على أرض الواقع في مختلف المؤسسات التعليمية، الأمر الذي سينعكس مستقبلا على طلبة المدارس وتطوير مساقات الرياضيات.
كما قدم شكر الجامعة لمعهد التربية البريطاني في جامعة لندن، والأصدقاء في البنك الدولي لدعمهم ووقوفهم الى جانب المشروع، وأكد حرص الجامعة على مواصلة التعاون، وبناء الشراكات مع مختلف المؤسسات المحلية والدولية، بهدف تبادل الخبرات، ونقل تجارب الدول المتقدمة في المجالات العلمية والبحثية وتطبيقها في فلسطين لإثراء المسيرة التعليمية والبحثية.

توجه الإستراتيجية الوطنية
وفي تعليقها على المؤتمر، قالت مديرة وحدة المشاريع في الجامعة الدكتورة رولا جاد الله:" انه كان ناجحا بامتياز وقد استطاع المشروع أن يضع قدما في الطريق الصحيح من أجل تلبية توجه الإستراتيجية الوطنية لتطوير مهنة التعليم في فلسطين، وتعزيز التعاون العلمي والتبادل المعرفي بين الكوادر الأكاديمية في الجامعات المشاركة والمؤسسات الشريكة، اضافة الى الانتقال بالتدريب العملي نحو استثمار التقنية الحديثة خاصة تقنية التواصل المرئي واستخدام الوسائط المتعددة".
وبعد مناقشة جلسات اليوم الختامي، خرج المشاركون بالمؤتمر بخطة وطنية لتعليم الرياضيات مبنية على التجارب المحلية والدولية، والتأكيد على أهمية وضرورة التعليم الالكتروني كتعليم مساند لمساقات الرياضيات، وتعزيز الشراكة بين المدارس والجامعات خصوصا في التربية العملية، والتنسيق المستمر من اجل المساعدة في ترجمة الخطة الوطنية والإستراتيجية على ارض الواقع، وتعميم تجربة مشروع تطوير تعليم الرياضيات على الجامعات والمؤسسات ذات الصلة.